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箕面市教育ICT学習支援クラウド環境サービス提供等委託にかかる総合評価落札方式による一般競争入札の実施について

発注機関
大阪府箕面市
所在地
大阪府 箕面市
公告日
2025年2月20日
納入期限
入札開始日
開札日
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添付ファイル

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箕面市教育ICT学習支援クラウド環境サービス提供等委託にかかる総合評価落札方式による一般競争入札の実施について 箕面市 > 産業・まちづくり > 入札・契約 > 入札情報 > 令和6年度の入札・契約案件 > 箕面市教育ICT学習支援クラウド環境サービス提供等委託にかかる総合評価落札方式による一般競争入札の実施について 更新日:2025年2月21日 ツイート ここから本文です。 箕面市教育ICT学習支援クラウド環境サービス提供等委託にかかる総合評価落札方式による一般競争入札の実施について 箕面市では、箕面市教育ICT学習支援クラウド環境サービス提供等委託に係る業者選定を、一般競争入札にて行います。 1.入札に付する事項 (1)件名 箕面市教育ICT学習支援クラウド環境サービス提供等委託 (2)契約期間 令和7年4月1日から令和10年3月31日まで (3)業務内容 本調達は令和2年度のGIGAスクール構想によりタブレット端末の児童生徒1人1台端末の配備が完了し、タブレット端末の持ち帰り等も実施している中で「教育ICTの新たな活用」を支援するさまざまなツール等が構築されたクラウド環境、運用等のサービス提供を受けるために実施するものである。 (4)入札方法 価格と価格以外の評価により落札者を決定する総合評価落札方式による一般競争入札とする。 (5)履行場所 箕面市役所庁舎、箕面市上下水道局庁舎、箕面市立小中学校(20校)(小中一貫校を含む) (6)主な日程 質問書の受付期限:令和7年2月19日(水曜日)午後3時まで 入札書などの提出日時:令和7年3月4日(火曜日)午前9時から午後4時まで 開札日時:令和7年3月4日(火曜日)午後4時20分 詳細は、下記の各種資料・様式をご確認ください。 2.各種資料・様式 (1)入札説明書(ワード:25KB) (2)業務1仕様書(ワード:20KB) 業務2仕様書(ワード:13KB) 業務3仕様書(ワード:11KB) (3)【別紙】落札者決定基準(資料1)(エクセル:42KB) (4)契約書(案)(PDF:512KB) (5)入札時の提出書類 〔様式1〕入札書(ワード:13KB) 〔様式2〕提出書類一覧チェックリスト(ワード:12KB) 〔様式3〕自己資本比率の状況(ワード:10KB) 〔様式4〕流動比率の状況(ワード:10KB) 〔様式5〕過去3カ年の決算状況(ワード:10KB) 〔様式6〕キャッシュフローの状況(ワード:10KB) 〔様式7〕固定長期適合率の状況(ワード:10KB) 〔様式8〕有利子負債月商比率の状況(ワード:10KB) 〔様式9〕売上高経常利益率の状況(ワード:10KB) 〔様式10〕事業者の所在地(ワード:10KB) 〔様式11〕災害時協定等(ワード:10KB) 〔様式12〕事業者の同種・類似業務の実績(ワード:10KB) 〔様式13〕配置予定従事者の実績(ワード:11KB) 〔様式14〕研修体制(ワード:11KB) 〔様式15〕業務体制(ワード:10KB) 〔様式16〕品質保証への取組(ワード:10KB) 〔様式17〕休暇休業等の取得状況(ワード:10KB) 〔様式17-2〕情報セキュリティに関する取組(ワード:9KB) 〔様式18〕実施方針等(ワード:9KB) 〔様式19〕特定提案等(ワード:9KB) 〔様式20〕質問書(ワード:17KB) 〔様式21〕開札立会参加申込書(ワード:18KB) 〔様式22〕競争入札参加資格確認申請書(ワード:15KB) 〔様式23〕指名停止基準該当申告書(ワード:39KB) 3.質問書に対する回答 質問に対する回答(ワード:12KB) よくあるご質問 よくある質問一覧ページへ PDF形式のファイルをご覧いただく場合には、Adobe Acrobat Readerが必要です。Adobe Acrobat Readerをお持ちでない方は、バナーのリンク先から無料ダウンロードしてください。 箕面市教育ICT学習支援クラウド環境サービス提供等業務委託にかかる一般競争入札説明書(総合評価落札方式・入札後資格確認型)令和7年2月17日本説明書は、箕面市教育ICT学習支援クラウド環境サービス提供等業務委託にかかる一般競争入札に参加しようとする者に対し、入札の方法その他入札の参加に必要な手続等を説明するものである。 1 入札に付する事項本業務委託は、以下の(1)(2)(3)の3業務を併せた業務委託であり、3業務を個別に契約締結するものである。 、入札方式は、総合評価落札方式による一般競争入札とし、入札参加資格は、開札後に落札の候補者に必要書類の提出を求め、資格を確認する入札後資格確認型とする。 なお、本入札にあたっては、地方自治法(昭和22年法律第67号)、地方自治法施行令(昭和22年政令第16号。以下「令」という。)その他関係法令に則ること。 また、箕面市契約規則(昭和55年規則第40号。以下「契約規則」という。)その他本市の条例、規則等の規定を遵守すること。 (1)名 称 箕面市教育ICT学習支援クラウド環境サービス提供業務委託(以下「業務(1)という。 」①契約期間 令和7年4月1日から令和10年3月31日まで (3年間の長期継続契約)②業務内容 本調達は令和2年度のGIGAスクール構想によりタブレット端末の児童生徒1人1台端末の配備が完了し、タブレット端末の持ち帰り等も実施している中で「教育ICTの新たな活用」を支援する様々なツール等が構築されたクラウド環境、運用等のサービス提供を受けるために実施するものである。 ※ 別添「仕様書」(別紙1)を参照のこと。 ③履行場所 箕面市役所庁舎(箕面市西小路4丁目6番1号)④参考価格 58,500,000 円とする。 (税抜き) (消費税及び地方消費税(以下「消費税等」という。)相当額を除く。 )(2)名 称 箕面市教育ICTクラウド(いじめ未然防止システム)業務委託(以下「業務(2)という。 」①契約期間 令和7年4月1日から令和10年3月31日まで②業務内容 児童生徒の思いや悩みを複数の教職職員等が同時且つ直接的に知ることのできるシステムを構築し、いじめ等の早期発見、早期対応につなげることを目的とするものである。 ※ 別添「業務(2)仕様書」(別紙2)を参照のこと。 ③履行場所 箕面市役所庁舎(箕面市西小路4丁目6番1号)④参考価格 2,700,000 円とする。 (税抜き) (消費税及び地方消費税(以下「消費税等」という。)相当額を除く。 )(3)名 称 箕面市教育ICTクラウド(学童保育機能)使用ライセンス購入(以下「業務(3)という。 」①契約期間 令和7年4月1日から令和10年3月31日まで②業務内容 学童保育では、児童ごとの下校時刻の管理、急な欠席や時刻変更の連絡など、日々の業務が煩雑になっている。 本業務は、ICTを活用して前記煩雑な業務をサポートするものである。 ※ 別添「業務(3)仕様書」(別紙3)を参照のこと。 ③履行場所 箕面市役所庁舎(箕面市西小路4丁目6番1号)④参考価格 2,851,800 円とする。 (税抜き) (消費税及び地方消費税(以下「消費税等」という。)相当額を除く。 )(3)予定価格 64,051,800 円とする。 (消費税等を除く。) (税抜き) 予定価格は、業務(1)、業務(2)、業務(3)の参考価格の総額とする。 また、その内訳は業務(1)、業務(2)、業務(3)の各参考価格を超えない額とする。 なお、業務(1)、業務(2)、業務(3)のいずれかが上限を超過している場合は価格に関する評価点は算出せず、価格以外の評価項目の評価に関わらず失格とする。 (4)入札方式 総合評価落札方式による一般競争入札とする。 競争入札参加資格は、開札後に落札の候補者に必要書類の提出 を求め、資格を確認する入札後資格確認型とする。 (5)地方自治法(昭和22年法律第67号)、地方自治法施行令(昭和22年政令第16号。以下「令」という。)その他関係法令に則ること。 (6)箕面市契約規則(昭和55年規則第40号。以下「契約規則」という。)その他本市の条例、規則等の規定を遵守すること。 2 入札参加資格本入札に参加する者(以下「入札者」という。)は、次に掲げる条件を全て満たしていなければならない。 条件の確認は、入札日を基準として行う。 ただし、入札日から落札決定の日までに条件を満たさなくなった者は、入札参加資格がないものとする。 (1)令第167条の4第1項の規定に該当しない者であること。 (2)令第167条の4第2項各号のいずれかに該当する事実があった後3年を経過しない者(当該事実と同一の事由により箕面市競争入札参加者指名停止要綱(平成8年箕面市訓令第2号。以下「指名停止要綱」という。)に基づく指名停止を受けている者を除く。 )又はその者を代理人、支配人その他の使用人若しくは入札代理人として使用する者でないこと。 (3)入札公告日現在において、引き続き2年以上の営業実績があること。 (4)営業を行うにつき、法令などの規定により官公署の免許、許可又は認可を受けていること。 (5)法人税、所得税、事業税、市税、消費税及び地方消費税を納付していること。 (6)金融機関から取引の停止を受けた者そのほかの経営状態が著しく不健全であると認められる者でないこと。 (7)会社更生法(平成14年法律第154号)第17条第1項の規定による更生手続開始の申立てをしていない者又は同条第2項の規定による更生手続開始の申立てをなされていない者であること。 ただし、同法第199条又は第200条の規定により更生計画が認可された者については、更生手続開始の申立てをしなかった者又は申立てをなされなかった者とみなす。 (8)会社更生法に基づく更生手続開始の申立て又は民事再生法(平成11年法律第225号)第21条の規定に基づく再生手続開始の申立てをしていない者又は申立てをなされていない者であること。 ただし、更生手続開始又は再生手続開始の決定後、新たに本市競争入札参加資格審査の申請を行い、資格要件を有すると認められた者は除く。 (9)本入札の公告日から落札決定までの間において、指名停止要綱に基づく指名停止措置の期間がない者であること。 (10)本入札の公告日から落札決定までの間において、箕面市建設工事等暴力団対策措置要綱に基づく指名除外措置の期間がない者であること。 (11)入札の公告の日から落札決定までの間に本市との訴訟が係属している期間がない者であること。 (12)「8 落札者の決定方法」において、財務体質等の評価点の合計点が零点未満でないこと3 入札事務の担当部署〒562-0003箕面市西小路4丁目6番1号箕面市総務部契約検査室(箕面市役所別館6階 TEL:072-724-6714)※入札説明書等の資料は、市ホームページから入札者が各自取得すること。 また、入札方法、入札参加資格、仕様内容等に対する質問は、原則として質問書で受け付けるものとし、口頭での回答・説明等は行わない。 4 入札の方法(1) 入札書(様式1)入札者は、「入札書」(様式1)に入札価格(消費税等を除く。)を総額で記載し、記名・押印のうえ提出しなければならない。 (2) 提案書(様式3~19)入札者は、価格以外の評価項目の評価に必要な書類(以下「提案書」という。)に必要事項を記載し、提出しなければならない。 提案書を提出しない者の入札書は無効とする。 (4) 提案書関連書類入札者は、提案書に必要な資料等を添付しなければならない。 (5) 注意事項及び禁止事項① 入札書は、法務局又は市町村に登録された名称及び印鑑をもって記名・押印のうえ提出しなければならない。 ただし、当該名称で当該印鑑を押印した委任状を添付のうえ、当該受任者が提出した場合は、この限りではない。 ② 契約規則に規定する有資格者として名簿に登録されている者(以下「有資格者」という。)である受任者は、上記の定めにかかわらず、当該受任者の名称及び印鑑をもって記名・押印のうえ提出することができる。 ③ 入札者は、提出した入札書、提案書の書き換え、引き換え又は撤回をすることができない。 ただし、錯誤等によるものとして市が認めた場合は、この限りではない。 5 落札者の決定基準(1)配点落札者の決定は、価格に関する評価点及び価格以外に関する評価点により行い、価格に関する評価に100点を、価格以外に関する評価に200点を配点する。 (2)価格に関する評価別紙「価格に関する評価点の算出方法」(資料1)に基づき点数化する。 (3)価格以外に関する評価別紙「提案書に関する評価項目一覧」(資料1)に基づき点数化する。 (4) 特定提案等特定提案等については、以下の特定テーマに係る提案内容について評価 を実施する。 ① 「年度更新作業」に係る提案・教職員に過度な負担がかからない方法による児童生徒・保護者・教職員の年度更新方法の提案を評価② 「隔週での運用状況報告方法」に係る提案・教育委員会に対して行う隔週での報告会議における体制、方法、内容等の提案を評価③ 「学びの質の向上」に係る提案・教職員の指導内容、児童生徒の個別学習等、学びの質の向上に係る提案を評価z(5)その他提出された書類等において、業務の履行内容その他市が必要と認めた事項 については、記載内容の聞き取り、証明書類等の提出を求めるときがある。 当該請求に応じないときは、入札を無効とする。 6 質問書に関する事項(1)公告、入札説明書、仕様書等関係書類に関して質問がある場合は、質問書(様式20)に必要事項を記入の上、メールで送信すること。 (2)質問書の提出期限:令和7年2月19日(水)午後3時まで(必着)(3)送信先アドレス:edugakkou@maple.city.minoh.lg.jpメール件名は、「箕面市教育ICT学習支援クラウド環境サービス提供等業務委託質問書(事業者名)」とし、宛先担当部署は、箕面市教育委員会学校教育室(TEL:072-724-6761)とする。 (4)質問及び回答は、市ホームページに随時掲載する。 7 入札に必要な書類及び提出の場所・日時・方法等(1)入札にあたり提出する書類(以下「入札書等」という。)① 入札書(様式1)② 提案書(様式3~19)(2)入札書等の提出場所箕面市役所別館6階総務部契約検査室(3)入札書等の提出日時令和7年3月4日(火)午前9時から午後4時まで(4)入札書等の提出方法次の要領で作成し、必ず持参すること。 ① 入札書入札書は、封筒に密封し、封筒の表に事業者名及び件名「箕面市教育ICT学習支援クラウド環境サービス提供等業務委託入札書」と朱書して、1部提出する。 ② 提案書ア 提出部数16部(正本1部、副本15部)イ 提案書は、正本・副本とも、提案書様式一覧を表紙としてチェックリスト(様式2)のチェック欄を必ずチェックし、提出様式ごとにタックインデックス等のラベルを添付した上で、それぞれファイル等に綴じ込み提出すること。 ただし、特定提案等(様式19)における課題作品については、カラー印刷し、綴じ込まずに別途提出すること。 (5)入札書等の作成に要する費用は、入札者の負担とする。 (6)開札に立会を希望する場合は申し出すること。 開札日時:令和7年3月4日(火)午後4時20分開札場所:箕面市役所別館6階入札室① 開札立会参加申込書(様式21)に必要事項を記入の上、メールで送信すること。 ② 申込期限:令和7年2月25日(火)午後5時まで(必着)③ 送信先アドレス:edugakkou@maple.city.minoh.lg.jpメール件名は、「箕面市教育ICT学習支援クラウド環境サービス提供等業務委託開札立会参加申込書(事業者名)」とし、宛先担当部署は、箕面市教育委員会学校教育室(TEL:072-724-6761)とする。 8 落札者の決定方法(1)入札者の評価は、「5 落札者の決定基準」に基づき、入札価格に関する評価の点数及び入札価格以外の項目に関する評価の点数の合計(以下「総合評価値」という。)により行う。 ただし、落札者決定基準の評価項目のうち財務体質等に係る評価点の合計が零点未満となった入札者については、前述の評価を行わない。 (2)前記の評価の結果、入札書に記載された入札価格が、予定価格(税抜き)の制限の範囲内である者のうち、総合評価値が最も高い入札者を落札の候補者とし、総合評価値が2番目に高い入札者を補欠の候補者とする。 (3)落札の候補者に、競争入札参加資格確認申請書(様式22)及び指名停止基準該当申告書(様式23)並びに競争入札参加資格の確認に必要な資料(以下「申請書等」という。)の提出を求め、当該申請書等の内容を確認の上、落札者とするか、又はしないかを決定する。 箕面市競争入札参加者指名停止要綱については、箕面市ホームページに掲載している。 (4)前記の確認の結果、落札者としないと決定した場合は、補欠の候補者について、同様の確認を行い、落札者とするか、又はしないかを決定する。 (5)落札者の発表は、入札後3週間以内を目途とし、当該落札者に通知するとともに、市ホームページ上に掲載する。 (6)落札価格は、落札者が入札書に記載した入札価格に、当該価格の消費税等に相当する額(当該金額に1円未満の端数があるときは、当該端数を切り捨てた額)を加算した額とする。 9 申請書等の提出落札の候補者は、本市からの通知に従い、本市の指定する期日までに、以下のとおり申請書等を提出しなければならない。 (1)競争入札参加資格確認申請書(様式22)(2)指名停止基準該当申告書(様式23)(3)競争入札参加資格の確認に必要な資料(有資格者は省略可能)① 箕面市入札参加資格審査申請書兼使用印鑑届② 登記簿謄本(法人)③ 印鑑証明書④ 法人税・所得税・消費税の納税証明書⑤ 事業税の納税証明書⑥ 市町村民税の納税証明書 ※箕面市内に本支店がある場合⑦ 許可・登録・認可証明書 ※申請業務に必要な場合⑧ 技術者経歴書 ※申請業務に必要な資格者⑨ 業者カード・契約実績一覧表⑩ 電算入力票⑪ 委任状 ※支店等が契約先となる場合⑫ 誓約書(暴力団員不当行為防止)(4)上記(2)に基づき、本市の指名停止を行い、落札の候補者の決定を取り消す場合がある。 また、落札決定後に当該申告書の内容に虚偽が認められたときは、指名停止又は有資格者の登録の取り消し、契約の解除、違約損害金の請求を行う場合がある。 (5)提出方法は、持参又は郵送による。 (6)申請書等の作成及び提出に係る費用は、提出者の負担とする。 (7)提出された申請書等は、返却しない。 (8)競争入札資格の確認のため、申請書等の内容確認や追加資料の要求等の指示をする場合がある。 (9)提出期限内に提出しないとき又は前記の指示に従わないときは、当該落札の候補者の決定を取り消すことがある。 10 入札保証金及び契約保証金に関する事項(1)入札の保証は免除する。 ただし、落札者が正当な理由なく本契約を締結しない場合は、違約金として落札価格の100分の5に相当する金額を納付しなければならないほか、競争入札の参加対象等について制限を受けることがある。 (2)契約の締結に際しては、契約金額の100分の10以上の契約保証金の納付を必要とする。 ただし、履行保証保険証券または公共工事履行保証証券の提供をもって契約保証金の納付に代えることができる。 11 契約書作成の要否(1)契約書は、市の指定する様式(資料2)とする。 (2)契約書の作成に要する経費は、落札者の負担とする。 12 入札の無効以下に掲げる入札は、無効とする。 (1)入札参加資格のない者のした入札(2)入札者の記名押印のない入札又は記入事項の判読できない入札(3)入札金額を改ざん又は訂正した入札(4)記載事項の訂正、削除、挿入等をした場合において、その訂正印のない入札(6)本入札について、入札者又はその代理人が二以上の入札をしたときは、その全部の入札(7)本入札について、入札者及びその代理人がそれぞれ入札したときは、その全部の入札(8)指定の日時までに提出又は到達しなかった入札(9)入札に関する事項を記載せず、又は一定の金額をもって価格を表示しない入 札(10)委任状の提出のない代理人のした入札(11)予定価格(税抜)を超過した金額を記載した入札(12)入札談合の情報があった場合において、不正の事実のない旨の誓約書の提出を求めたにもかかわらず、当該誓約書の提出をしない者のした入札(13)入札公告又は本説明書に定める入札方法によらない入札(14)申請書等に虚偽の記載をした者による入札(15)申請書等の提出を求められたにもかかわらず、当該申請書等を提出しない者又は資格確認のための指示を受けたにもかかわらず、その指示に応じない者のした入札(16)前各号に掲げるもののほか、入札の条件に違反した入札13 長期継続契約 本入札は、箕面市長期継続契約に関する条例(平成21年箕面市条例第44号)に基づく長期継続契約に係る入札であり、契約期間は3年とするが、当該契約に係る歳出予算の減額又は削除があった場合は、契約を変更又は解除することがある。 16 調達手続の延期又は中止等に関する事項次のいずれかに該当したときは、当該入札を延期し、中止し、又はこれを取り消すことがある。 (1)入札者が相連合し、又は不穏の挙動をする等の場合であって、競争入札を公正に執行することができない状態にあると認められるとき(2)天災その他やむを得ない事情が発生した場合であって、競争入札を公正に執行することができない状態にあると認められるとき(3)調達を取りやめ、又は調達内容の仕様等に不備があったとき17 その他(1)提出された書類は、一切返却しない。 (2)入札者の名称及び評価点は、市ホームページ等で公表する。 (3)消費税等について法改正その他国による制度の変更があった場合、契約金額その他の取扱いについては、法改正その他の制度に基づき、定めるものとする。 (4)契約手続において使用する言語及び通貨は、日本語及び日本国通貨に限る。 1PAGE \* MERGEFORMAT 箕面市教育ICT学習支援クラウド環境サービス提供等委託仕様書令和7年(2025年)2月17日箕面市子ども未来創造局学校教育室目次1.業務名2.履行期間3.履行場所4.業務内容1)目的2)前提要件3)調達範囲4)調達要件【別表1】1.業務名箕面市教育ICT学習支援クラウド環境サービス提供等委託2.履行期間令和7年4月1日から令和10年3月31日まで3.履行場所別表1のとおりとする。 4.業務内容1)目的本市は、平成28年度から全ての市立小中学校の児童生徒及び教職員に1人1台のキーボード付きタブレット端末の配備(以下「1to1環境」という。)を目指す等、ICTを活用した教育を推進している。 また、令和元年度より文部科学省「新時代の学びにおける先端技術導入実証研究事業」により、教員の負担軽減及び児童生徒の実態に応じた学習支援への更なるICTの活用についても検討を進めている。 本業務は、令和2年度のGIGAスクール構想によりタブレット端末の児童生徒1人1台端末の配備が完了し、タブレット端末の持ち帰り等も実施している中で「教育ICTの新たな活用」を支援する様々なツール等が構築されたクラウド環境、運用等のサービス提供を受けることを目的とするものである。 2)前提要件調達に係る構築、運用及び提案は、下記の基礎データを踏まえたものとする。 ①使用者・児童生徒:約13,000人・教職員:約1,000人・保 護 者:約13,000人②端末OS・Microsoft® Windows® 10 Education・Microsoft® Windows® 11 Education※契約期間内にWindows の次期OS対応機器が導入された場合は、学校教育室と協議の上次期OSに適したサービスを提供すること③画面転送装置・Microsoft® Wireless Display Adapter④クラウドの定義クラウドサービスの概要本システムは、インターネットを介してシステムのデータセンターに接続し、Webブラウザを通じてサービスを提供するクラウドサービスとして運用すること。 3)調達範囲調達範囲は、下記に記載の機能を有したクラウド環境で構築されたものとし、運用等に必要なハードウェア、ミドルウェア、ソフトウェア等の一切とする。 ①授業支援機能・デジタルドリル【必須機能】・授業支援ツール【必須機能】②放課後支援機能・デジタルドリル【必須機能】・放課後支援ツール【必須機能】 ※上記①・②の共通として、提案による支援ツール等4)調達要件調達に係る各種要件は、下表のとおりとする。 要件項目要件共通 授業支援機能及び放課後支援機能に共通する要件は、下記のとおりとする。 ①調達範囲の構築、運用等は、文部科学省が令和6年1月に示した「教育情報セキュリティポリシーガイドライン」に準拠していること。 ②クラウド環境は、プライベートクラウド、パブリッククラウドの種別を問わないものとする。 ③クラウド環境への接続は、インターネット回線による接続とするが、端末の持ち帰り等、様々な学習シーンにおける運用を想定し、SSL/TLS等の暗号化通信ができること。 ④必須機能は、端末へのインストール等の煩雑な運用を不要とし、Webブラウザによる簡易な運用ができること。 ⑤デジタルドリルは、東京書籍社製「タブドリLive!」とする。 ⑥デジタルドリルの運用は、令和7年4月からとする。 ⑦提案によるツール等は、別途の費用を要しないものとする。 ⑧現在利用している児童生徒・保護者・教職員に負担がかからないよう、既存のシステムと同様、ログイン後に各機能タイルが存在し、それらから各機能の利用が可能とすること。 運用における共通内容 授業支援機能及び放課後支援機能に共通する運用要件は下記のとおりとする。 ①令和6年度から令和7年度にかかる年次更新作業を、教育員会立会のもと、現事業者と調整し令和7年4月1日からサービス提供開始できること。 ②契約期間中に行われる年度更新作業について、教職員等に過度な負荷がかからない方法の提案を行うこと。 【特定提案】③各機能において稼働実績を有していること。 ④利用者のニーズ等を把握し、機能改善・改修を迅速に実施できるよう教育委員会に対し、隔週で運用状況における定期報告会議を実施すること。 ⑤定期報告にて行う運用状況報告における体制、方法、内容の提案を行うこと。 【特定提案】⑥各機能において、教育委員会との定期的な打ち合わせを実施し、協議のうえ、計画的な機能改善・機能改修を行うこと。 ⑦各機能における利用率や接続ログ等の提出について、教育委員会からの要求に応じて早急に対応すること。 ⑧児童生徒の学習履歴を対象に分析し、学習状況を把握できるようにすること。 ⑨上記⑧の分析したデータを活用し、児童生徒一人ひとりに合った教材を提示できること。 ⑩「教育データの利活用」及び「学びの質の向上」に資するツール等を提案すること。 【特定提案】授業支援機能 デジタルドリルは指定のドリルを選定する事とし、授業支援ツールに係る要件は、下記のとおりとする。 ①1to1環境の教職員端末と児童生徒端末が連動し、デジタル教材等のデータを一斉に配付、表示、回収できること。 ②児童生徒端末の操作を制御できること。 ③授業支援機能として、デジタルドリルの活用状況を教員および保護者が確認でき、指導等に役立てることができること。 ④授業支援ツールのみで音声とビデオ画像を使った遠隔授業ができること。 ⑤教職員が撮影した動画等を格納できる機能を有していること。 また、権限を有した者が、動画の公開を承認できる機能を有していること。 ⑥①および⑤の機能に関して、公開範囲を指定できること。 ⑦授業支援ツールは、Microsoft® Windows® 10 Education、Microsoft® Windows® 11 Educationで動作する2つ以上のWebブラウザに対応していること。 契約期間内にWindows の次期OS対応機器が導入された場合は、学校教育室と協議の上次期OSに適したサービスを提供すること。 放課後支援機能 デジタルドリルは指定のドリルを選定する事とし、放課後支援ツールに係る要件は、下記のとおりとする。 ①児童生徒が端末を持ち帰って学習できる情報セキュリティを有していること。 また、児童生徒の端末がアクセスすることのできるWEBサイトのリストについて、教育委員会の要求に早急に対応すること。 ②全ての保護者へ画一的な連絡、及び、特定の保護者へ個別の連絡ができること。 この際、保護者のメールアドレスが不要なこと。 ③児童生徒の様々な情報を保護者と安全に共有できること。 この際、保護者のメールアドレスが不要なこと。 ④放課後支援ツールのうち、上記②、③については、下記のWebブラウザ対応していること。 ・Microsoft®Edge ・Google Chrome™ ・Apple Safari⑤放課後支援ツールのうち、上記①、②、③については、令和7年の入学式直後から使えること。 【別表1】№学校名等所 在 地1箕面小学校箕面市百楽荘1丁目8番7号2萱野小学校箕面市萱野2丁目7番40号3北小学校箕面市箕面3丁目4番1号4南小学校箕面市桜6丁目5番1号5西小学校箕面市新稲3丁目12番2号6東小学校箕面市粟生新家5丁目5番1号7西南小学校箕面市瀬川3丁目2番1号8萱野東小学校箕面市石丸1丁目18番1号9豊川北小学校箕面市粟生間谷西4丁目3番1号10中小学校箕面市稲1丁目15番8号11豊川南小学校箕面市小野原東3丁目2番1号12萱野北小学校箕面市如意谷4丁目4番1号13第一中学校箕面市新稲3丁目2番1号14第二中学校箕面市萱野1丁目15番1215第三中学校箕面市瀬川3丁目2番2号16第四中学校箕面市石丸1丁目17番1号17第五中学校箕面市稲4丁目3番12号18第六中学校箕面市粟生間谷西1丁目3番1号19とどろみの森学園箕面市森町中1丁目23番14号20彩都の丘学園箕面市彩都粟生北2丁目1番5号21箕面市役所箕面市西小路4丁目6番1号22箕面市上下水道局庁舎箕面市西小路3丁目1番8号 別紙21 業務名 箕面市教育ICTクラウド(いじめ未然防止システム)2 履行場所 別表1のとおりとする3 業務の内容1)目的児童生徒の思いや悩みを複数の教職職員等が同時且つ直接的に知ることのできるシステムを構築し、いじめ等の早期発見、早期対応につなげることを目的とするものである。 4 前提要件 調達に係る構築は、下記の基礎データを踏まえたものとする。 ①使用施設数及び使用者数 ・児童生徒数:13000人 ・職 員:1000人②教育ICT学習支援クラウドにログインした際に利用できるようにすること 5 調達範囲調達範囲は、下記機能の構築とする。 [提供機能]①児童生徒のスタンプ登録機能②メッセージ登録機能③登録内容の閲覧機能6 調達要件調達要件に係る各種要件は、下表のとおりとする。 なお、表示デザインや遷移方法など詳細内容については教育委員会と協議の上決定する要件項目要件①児童生徒のスタンプ登録機能・ログイン後のトップ画面に遷移する際にスタンプ登録が可能とすること・スタンプ登録を実施しないと次の操作を実行不可とすること・登録可能なスタンプは4種類とすること・スタンプ登録は24時間に1度のみ表示されること②メッセージ登録機能・ログイン後にメッセージ登録に関する機能タイルが存在、またはそれに準じた方法によりメッセージの登録機能が利用可能なこと・登録できる内容は、「伝えたい対象グループ」及び「伝えたい内容」の2種類とする・「伝えたい対象グループ」は、プルダウン及びチェックボックス等にて複数選択できること(プルダウンやチェックボックスにて選択できる対象グループの数量は教育委員会と協議のうえ決定すること)・メッセージの登録内容は、どの伝えたい対象グループを選択するかにかかわらず、学校内の教職員・管理職一同が閲覧できること・伝えたい対象グループおよびメッセージ内容はどちらも選択しなくても登録ボタンを押すことが可能なこと③登録内容の閲覧機能・児童生徒が登録したスタンプはクラス単位で一覧となって表示されること(1ヶ月表示)・児童生徒が登録したスタンプは目視で判別できるような表示にすること・児童生徒が登録したスタンプがクラス単位で一覧となって表示される画面にて、メッセージの登録の有無についても目視で 判別できるように表示できること・一覧内では児童生徒の個人名が特定されないような表示にで きること(例:表示名の情報を使用する)・登録されたスタンプは児童生徒が在学期間中は過去の履歴を 閲覧可できること・児童生徒が特定のスタンプを登録した際は、教職員用画面へベ ルマーク等のアラートによって表示されること・学校内の教職員・管理職が全クラスのスタンプ登録状況を閲覧 できること・児童生徒がメッセージを登録した際は、登録した児童生徒の情 報及び「伝えたい対象グループ」「伝えたい内容」を学校内の 教員・管理職一同が閲覧できること。 ・メッセージが登録された際は、教職員用画面へベルマーク等の アラートによって表示されること・スタンプ登録一覧及び児童生徒のメッセージ登録に対して対応状況を付与する事が可能なこと・対応状況において「対応済」を付与されたアラートについては アラート通知から削除されるなど、未対応のアラートに対して 見逃しが起こりにくいような仕様とすること・登録されたメッセージについては、児童生徒が在学期間中は過 去の履歴を閲覧できること・各閲覧機能の切替が容易にできること【別表1】No学校名等所在地1箕面小学校箕面市百楽荘1-8-72萱野小学校箕面市萱野2-7-403北小学校箕面市箕面3-4-14南小学校箕面市桜6-5-15西小学校箕面市新稲3-12-26東小学校箕面市粟生新家5-5-17西南小学校箕面市瀬川3-2-18萱野東小学校箕面市石丸1-18-19豊川北小学校箕面市粟生間谷西4-3-110中小学校箕面市稲1-15-811豊川南小学校箕面市小野原東3-2-112萱野北小学校箕面市如意谷4-4-113とどろみの森学園箕面市森町中1-23-1414彩都の丘学園箕面市彩都粟生北2-1-515第一中学校箕面市新稲3-2-116第二中学校箕面市萱野1-15-1217第三中学校箕面市瀬川3-2-218第四中学校箕面市石丸1-17-119第五中学校箕面市稲4-3-1220第六中学校箕面市粟生間谷西1-3-121箕面市役所箕面市西小路4-6-1 別紙31 業務名 箕面市教育ICTクラウド(学童保育機能)使用ライセンス購入2 履行場所 別表1のとおりとする3 業務の内容1)目的学童保育では、児童ごとの下校時刻の管理、急な欠席や時刻変更の連絡など、日々の業務が煩雑になっている。 本業務は、ICTを活用して前記煩雑な業務をサポートするものである。 4 前提要件 調達に係る構築は、下記の基礎データを踏まえたものとする。 ①使用施設数及び使用者数 ・施設数:14施設 ・児童数:2000人 ・職 員:50人5 調達範囲調達範囲は、下記機能の提供とする。 [提供機能]①出退室管理機能②当日の出欠と退室時刻確認機能③利用実績の集計機能④お便り・メッセージ送信機能6 調達要件調達要件に係る各種要件は、下表のとおりとする。 要件項目要件①出退室管理機能児童と職員の出退室時刻を記録し、出退室状況一覧を取得できること②当日の出欠と退室時刻確認機能・保護者が日々の出欠と退室予定時刻を職員へ連絡できること・職員が児童生徒の日々の退室情報を一覧で取得できること③利用実績の集計機能児童の延長利用実績を月ごとに集計できること④お便り・メッセージ送信機能・職員から保護者にお便り・メッセージを送信できること・保護者から学童保育室にメッセージを送信できること【別表1】No学校名等所在地1箕面小学童保育室箕面市百楽荘1-8-72萱野小学童保育室箕面市萱野2-7-403北小学童保育室箕面市箕面3-4-14南小学童保育室箕面市桜6-5-15西小学童保育室箕面市新稲3-12-26東小学童保育室箕面市粟生新家5-5-17西南小学童保育室箕面市瀬川3-2-18萱野東小学童保育室箕面市石丸1-18-19豊川北小学童保育室箕面市粟生間谷西4-3-110中小学童保育室箕面市稲1-15-811豊川南小学童保育室箕面市小野原東3-2-112萱野北小学童保育室箕面市如意谷4-4-113止々呂美小学童保育室箕面市森町中1-23-1414彩都の丘小学童保育室箕面市彩都粟生北2-1-5

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